Accompagnement à la découverte de la programmation du calcul et des données avec Jupyter

Bienvenue sur l'espace eCampus du dispositif expérimental d'accompagnement des étudiants et personnels de Paris-Saclay à la découverte de la programmation du calcul et des données avec Jupyter, Python, C++, ...

Que vous soyez ici pour découvrir, préparer votre avenir professionnel, renforcer vos connaissances ou par enrichissement personnel ... Nous sommes heureux de vous compter parmi nous et nous tenterons de répondre au mieux à vos besoins !

Pour en savoir plus sur le dispositif.

Édition 2022-2023

Nous vous proposons:

• Un créneau de rencontre hebdomadaire d'accompagnement en présentiel de fin mai à début juillet pour présenter le dispositif, vous guider, vous aider, créer des équipes de travail.
• Des ressources à découvrir à votre rythme.
• Cet espace eCampus avec forum d'annonces et d'aide pour pouvoir échanger sur les différents cours et exercices.
• Des conseils pratiques sur vos projets personnels, impliquant programmation, calcul, acculturation numérique...

Inscription

L'inscription est libre est gratuite. Pour recevoir les annonces, accéder au forum d'aide, etc, auto-inscrivez vous sur cet espace.

Où et quand

• Présentiel: les lundi matins du 22 mai au 3 juillet 2023, de 9h à 12h, en salle informatique 209 du bâtiment 336 de la faculté d'Orsay (vallée).
  Exception: le vendredi 2 juin 14h-17h remplace le lundi 29 mai, férié.
• Distanciel: en autonomie

Informations Pratiques

• Si possible amenez un casque / des écouteurs
• Si vous n'avez pas utilisé les salles de TP informatiques du bâtiment 336, vous n'avez pas de compte pour utiliser les machines de la salle. Emmenez votre ordinateur.

Ressources pédagogiques

Ce dispositif s'appuie sur les ressources pédagogiques de cours existants à la faculté d'Orsay ou ailleurs. Pour y accédez, suivez ce lien.

Programme type des séances

1. Présentation du dispositif (2 minutes)
2. Petit tour d'horizon du matériel pédagogique disponible (5 minutes)
3. Tour de table des participants pour voir qui est intéressé pour travailler sur que matériel, formation de groupes et questions / réponses (5 minutes)
4. Travail en groupe ou en individuel sur le matériel choisi avec un tuteur (Nicolas Thiéry et Souphiane Jender pour les premières séances) pour vous accompagner (3h, ou plus si vous souhaitez continuer!)

Nous commencerons chaque séance par le même rituel (avec un tour d'horizon accéléré), pour permettre d'accueillir les nouveaux participants et orienter ceux qui le souhaiteraient vers de nouveaux matériels.

Foire aux Questions

Je ne suis pas disponible lundi prochain; sera-t-il possible de rejoindre le dispositif plus tard?

Oui: nous commencerons chaque séance par le même rituel (avec un tour d'horizon accéléré), pour permettre d'accueillir les nouveaux et orienter ceux qui le souhaiteraient vers de nouveaux matériel.

Sera-t-il possible de suivre le dispositif entièrement en distanciel?

En principe, oui: tout le matériel pédagogique est en effet à votre disposition en ligne et sous licence libre; voir la section «Ressources Pédagogiques» ci-dessus. En complément, le forum d'aide est à votre disposition. Il est cependant fortement recommandé de venir assister à au moins une séance en présentiel pour être guidé, vous faire connaître et obtenir le cas échéant de l'aide. Le dispositif est en effet encore expérimental:

• Nous devons encore produire et peaufiner la page d'accueil qui vous guidera dans la masse de matériel disponible.
• Certains éléments techniques (prise en main, téléchargement des sujets, ...) ne sont pas encore aussi «en un clic» qu'ils ne le pourraient.
• Nous n'aurons probablement pas ou peu de ressources pour organiser des séances hybrides où à distance.

Y aura-t-il une évaluation notée?

Non, à ce stade la participation est purement sur la base du volontariat. En revanche le matériel pédagogique est interactif et vous aidera à vous auto-évaluer.