L'environnement informatique de l'ENSTA, qui repose sur un système d'exploitation de type Linux, et les cours d'informatique qui y sont dispensés, en première année notamment, nécessitent - ou réciproquement permettent - d'acquérir un certain nombre de pratiques logicielles afin de pouvoir réaliser certaines tâches courantes avec efficacité.

Dans le cadre de ce cours, seront présentées les fondements de la conception d'un outil de CAO. 

L'outil CAO sera par ailleurs largement utilisé dans le cadre du projet fil rouge servant d'appui pour l'apprentissage par projet commun à l'ensemble des cours de la mineure "conception mécanique". 

Cette activité assure le suivi du projet fil rouge de la mineure conception mécanique. 

Ce cours constitue une introduction aux comportements non linéaires des matériaux et aux analyses permettant de faciliter le choix des matériaux pour des applications données. Il s’agira de s’intéresser à la modélisation des comportement non linéaires en général et à la plasticité en particulier pour les métaux. L’objectif principal est de former les étudiants aux méthodes expérimentales et analytiques nécessaire pour écrire un modèle de comportement ainsi que le savoir-faire pour les utiliser efficacement dans le processus de conception d’une structure.

Les notions transmises lors de ce cours sont développées dans le cadre d'un apprentissage par projet commun à l'ensemble des cours de la mineure "conception mécanique". 

Ce cours traite de la mécanique des structures minces. Nous nous intéressons à des structures unidimensionnelles, à savoir des poutres et des assemblages de poutres. Après avoir défini les efforts intérieurs et établi les équations de la statique des poutres, des méthodes de résolution d'un problème d'assemblage de poutres sont présentées, dans le cadre linéaire (transformations géométriques faibles, comportement élastique linéaire). La question de la perte de stabilité (charge critique de flambement) de la réponse élastique est enfin abordée.

Les notions transmises lors de ce cours sont développées dans le cadre d'un apprentissage par projet commun à l'ensemble des cours de la mineure "conception mécanique". 

L’objectif de ce cours est de familiariser les élèves aux concepts spécifiques au développement logiciel dans le contexte d’un système embarqué et/ou temps réel. Il s’agit d’un cours très orienté sur la pratique concrète de la programmation multitâches abordant des problématiques temps réel et/ou embarquées ainsi que les questions liées à l’interaction entre matériel et logiciel. Le cours comprends un 1^er volet introduisant les notions fondamentales mapping mémoire, de tâche, de mutex et de condition et leur implémentation sous la forme de l’API Posix au sein d’un Linux embarqué à noyau préemptible. Un 2^e  volet étend ces notions au contexte de la programmation orientée objets. Des objets de plus haut niveau tels que les sémaphores, les conteneurs thread-safe et les objets actifs sont également traités dans la partie finale du cours.

Les séances sont des cours magistraux très interactifs émaillés d’exercices pratiques permettant un apprentissage concret. Les travaux de programmation en C sont tous basés sur l’API Posix.