L'enseignement comprendra les principaux point suivants : - Les bases relatives au cycle de l'eau et à l'évaluation des ressources renouvelables, dans un contexte régional donné et dans une perspective de changements globaux. - Les bases d'une réflexion régionale comprenant la mobilisation de ressources internes propres à la zone ou ou transportées d'une zone externe largement bénéficiaire, la gestion des divers usages et leurs aspects socio-économiques : principalement la gestion de l'irrigation à des fins de production alimentaire, les usages domestiques, les besoins environnementaux en particulier dus aux divers systèmes écologiques. - Une analyse diagnostique basée sur différents cas nationaux (Beauce, Coteaux de Gascogne,…) et internationaux (Mer d'Aral, Egypte…) - La modélisation d'un large bassin (fleuve) avec diverses approches : (i) analyse et amélioration de la qualité, et (ii) analyse, aménagement et gestion des risques. - Les aménagements de l'espace pour maîtriser les ressources (qualité, quantité) et les risques (érosion, inondation,…)
- Enseignant: Philippe MARTIN
- Enseignant: Erwan PERSONNE
Année: 20/21