Les sujets sont issus de questions de recherche et d'actualité, si possible en rapport avec la thématique de l'entreprise dans laquelle se trouve l'apprenti.
La formation est organisée en trois temps :
une formation à la recherche documentaire, réalisée par une documentaliste en début d'année scolaire (outils internet, organisation bibliographique, outils actuels de recherche et base de données, etc.)
une formation à l'analyse d'articles scientifiques, réalisée par un enseignant-chercheur [comment « lire » un article]la réalisation de la recherche bibliographique en question et la conception de la question,
et enfin la rédaction d'une synthèse.
L'équipe pédagogique et l'implication des enseignants-chercheurs tuteurs des apprentis validera/complètera (ou non) les sujets proposés par l'entreprise.
Modalités:
ECTS:
Type:
Complexité:
Condition d'accès:
Année: 24/25