Inscription manuelle de participants

À la fin de l’année, les élèves sauront communiquer à propos d’eux-mêmes et de l’environnement concret et immédiat de façon simple. Pour l’écrit, ils pourront identifier l’information principale d’un texte sur un sujet courant en utilisant un dictionnaire, et écrire également un texte court comme un mail adressé à un ami ou au professeur du japonais, en termes simples.
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