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Projet interculturel - Alternative aux ateliers interculturels

Les élèves qui ne peuvent pas participer aux ateliers interculturels devront réaliser un mini-projet correspondant à la durée d'un atelier : 3 heures.

pré-requis : niveau B2 en français

Objectif : découvrir "l'écoute active" en écoutant des récits de vie de personnes ayant vécu la mobilité et ayant suivi des études en France.

Moyen : MOOC "un carnet interculturel pour une mobilité universitaire" sur Coursera. 

Activité à faire :

  1. Etudier dans la semaine 1 "Apprendre à écouter, une approche pénoménologique" puis choisir 3 récits de vie.
  2. Suivre les consignes "Pratique l'écoute active - Analyse" Comparer votre travail à nos propositions (Feedback sur votre écoute active).   
  3. Déposer vos commentaires dans le Drive suivant : Il s'agira d'expliquer les similitudes ou les différences entre votre analyse et la nôtre pour chacune récit de vie étudié. Vous indiquerez aussi en 300-350 mots en quoi ce travail est une découverte pour vous, ce que vous souhaitez retenir du concept même de l'écoute active, ce que cette démarche vous inspire et ce qui va être utile dans votre relation à l'autre.  
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