Comment les services de télécommunications s’appuient sur les réseaux

Le rôle structurant des plates-formes de services, notamment de l’IMS (Internet Multimédia Subsystem).

Le « tout IP » + la convergence fixe mobile + les évolutions des cœurs de réseaux de la 2G vers la 5G.

La « virtualisation » progressive des architectures de réseaux et les nouvelles conditions de la Cybersécurité

Journée de soutenance des projets

Fondamentaux du management de projet et bonnes pratiques

Organisation des projets

Cahier des charges

Décomposition d'un projet

Planification

Définitions

Méthodologies

Recommandations

Application des concepts du cours, notamment la méthodologie d'organisation de projets

Progresser dans le travail en équipe

Apprendre à construire et piloter des projets caractérisés par les risques, l'innovation, l'incertitude ...

Définir les processus d’un projet et ses indicateurs de pilotage
Réaliser le plan de gestion d’un projet avec les principaux documents qui doivent le constituer
Discuter avec sa hiérarchie du plan de recrutement de l’équipe projet

Principaux métiers techniques télécoms et la place des métiers d’architecte

Panorama des compétences des principaux métiers d’architectes

Tendances majeurs d’évolution des opérateurs de télécommunications

Evolution du marché et de l'industrie

Les télécoms dans l’écosystème numérique
Les marchés mondiaux du numérique face à la pandémie
Covid-2019
Télécoms : le très lent retour à la croissance
Perspectives du Très Haut Débit et de la fibre
Les enjeux de la 5G
Le défi de l’investissement
Le futur des telcos
Scénarios de monétisation des NGA

De la contribution professionnelle au sujet traité dans le document de thèse professionnelle

Qualité du document

Comment élaboration un document  de qualité ?

structure d'ensemble, éléments d'ouverture, corps du document, éléments de clôture

Comment soutenir avec aisance le documenbt de thèse professionnelle ?

Étudier la Physiologie humaine, correspond à découvrir comment fonctionne notre corps pour pouvoir après
comprendre de quelles façons les maladies menacent son intégrité. Le module est structuré en deux parties, l'une illustre les propriétés anatomiques, cellulaires et fonctionnelles du système cardio-respiratoire, et l'autre étudie le système digestif, le métabolisme et l'homéostasie énergétique.
Ce module intègre les cours théoriques, à des séances de travaux pratiques et dirigés.

This class explores notions of ethics, bias, explainability, interpretability, privacy, and reliability of AI.

This class explores techniques of optimization applicable to machine learning (continuous optimization, linear and non-linear programming; black-box optimization). Such techniques are then put to work in the context of automated machine learning. Notions of meta-learning and learning to optimize are covered.

L’objectif de ce parcours est de donner aux étudiants une formation scientifique fondée sur l’apprentissage de méthodologies de recherche expérimentale et de leur fournir des outils nécessaires à la mise en oeuvre de la démarche des sciences analytiques dans l’étude de phénomènes ou de milieux complexes (milieux vivants, matrices biologiques, matrices agro-alimentaires, milieux naturels).

Un accent particulier est porté sur les méthodes chimiométriques (plans expérimentaux, interprétation des signaux et données analytiques, intégration d’informations multi-techniques, approches omiques, imagerie, modélisation), distinguant ainsi cette formation des autres formations en chimie analytique. 

Dans ce but, la formation s’appuie sur un ensemble d’équipes de recherche du périmètre Paris-Saclay et est organisée en modules d’enseignements théoriques et en axes thématiques pour mettre l’étudiant en situation.

Cette formation permet aux étudiants d’acquérir le bagage scientifique nécessaire à la préparation d’une thèse d’Université ou à l’intégration dans une équipe de cadres en innovation, recherche et développement dans les entreprises publiques ou privées des secteurs de la pharmacie, de la cosmétologie, de l’agro-alimentaire, de la biologie. 

 L’objectif premier est d’acquérir une aisance à l’écrit ET à l’oral en allemand afin:

- de saisir le sens d’un texte difficile scientifique, philosophique ou littéraire.

- d’analyser les phénomènes grammaticaux et lexicaux, les particularités grammaticales et stylistiques.

- d’enrichir son vocabulaire.

- de développer sa capacité de réflexion et d’argumentation dans une autre langue.