Cours
39044 Cours
| Nom complet | Nom abrégé | Résumé | |
|---|---|---|---|
| M2 Urbanisation des Systèmes d'information S9 | UEVE2223_I9WI003 | Voir le cours | |
| SPOC 100% Asynchrone à distance | SPOC_Async_Dist | Voir le cours | |
| Tutoriel Outils | tuto_outils | Voir le cours | |
| Cours 100% distance | cours_dist | Voir le cours | |
| Plateforme d'électronique et de mécanique du PUIO | 2022-PEM-PUIO | Voir le cours | |
| UE79B Commercialisation-5ème Année Pharmacie INDUSTRIE/RECHERCHE (DFASP 2) | UE79B | Voir le cours | |
| Fouille donn. & an. prédi_(MYDS115) | UVSQ_2022_MYDS115 | Course goals: * To introduce the fundamental principals of intelligent data processing and analysis students will be able to process the data according to their types and characteristics, to develop, compare, and explain data mining models, to produce commented results. and to evaluate the real significance of these results. * To provide an in depth understanding of various data mining concepts and techniques students will be able to identify the appropriate data mining technique to apply with respect to the nature of the problem to be solved. * To develop skills of using a data mining software for solving practical problems. * To gain experience of doing independent study and research. | Voir le cours |
| FC9TR04 - Billétique : enjeux stratégiques, financiers et technologiques | TPT_UE_19766 | Voir le cours | |
| ANG-B2.2-C2 - ANG010-B2.2-C2-S2 (S2 - 2022-23) | TPT_OCC_22606 |
|
Voir le cours |
| Représentations_(LHANG241) | UVSQ_2022_LHANG241 | Voir le cours | |
| Société num et humanités_(LHANG439) | UVSQ_2022_LHANG439 | Voir le cours | |
| Culture anglophone_(LHANG242) | UVSQ_2022_LHANG242 | Voir le cours | |
| Rech. Hist. moderne 2_(LHHIS663) | UVSQ_2022_LHHIS663 | Voir le cours | |
| Hist. méd1: cult méd. 2 A_(LHHIS614) | UVSQ_2022_LHHIS614 | Voir le cours | |
| Rech. Hist.cult.médias2_(LHHIS630) | UVSQ_2022_LHHIS630 | Voir le cours | |
| Histoire moderne_(LHHIS604) | UVSQ_2022_LHHIS604 | Voir le cours | |
| Italien_(LITA610) | UVSQ_2022_LITA610 | Voir le cours | |
| Portugais_(LPOR410) | UVSQ_2022_LPOR410 | Voir le cours | |
| PDV_40001_TA - Stage de communication de 2A (COM2 - 2024-25) | ENSTA_OCC_3198 | Voir le cours | |
| Initiation à la langue_(LHLET425) | UVSQ_2022_LHLET425 | Voir le cours | |
| Cultural industries_(LHEEI642) | UVSQ_2022_LHEEI642 | Voir le cours | |
| Théorie littéraire_(LHLET403) | UVSQ_2022_LHLET403 | Voir le cours | |
| Littérature française_(LHLET406) | UVSQ_2022_LHLET406 | Voir le cours | |
| DIU Addictologie Générale - 2023 | DIU_AddictoG_2023 | A l’initiative du Centre d’Enseignement, de Recherche et de
Traitement des Addictions (CERTA), le diplôme universitaire (D.U) d’e-learning
d’Addictologie Générale est une nouvelle approche pédagogique dans
l’enseignement de cette discipline. |
Voir le cours |
| Techniques et outils de p_(M2VTP407) | UVSQ_2022_M2VTP407 | Voir le cours | |
| FL9RE03-Spécialité SEA M1 - Transformation Digitale & Agilité | TPT_UE_19757 | Voir le cours | |
| FL9RE03-Spécialité SEA M2 - Architecture : les tendances à venir | TPT_UE_19770 | Voir le cours | |
| Grands enjeux du monde ar_(LHEEI433) | UVSQ_2022_LHEEI433 | Territoire immense encore largement inexploité mais doté de ressources naturelles convoitées, l'Arctique n'échappe plus à la mondialisation et se développe à la faveur du réchauffement planétaire. Celui-ci entraîne des répercussions environnementales importantes que peuvent amplifier l'ouverture de nouvelles routes maritimes et l'accélération de l'exploitation des ressources minières et pétrolières. Pour les populations autochtones (Inuit du Groenland, du Canada et de l'Alaska ; Saami d'Europe du Nord ; Yakuts, Evens, Evenks de Sibérie...), ces changements récents perturbent la relation étroite qu'ils entretiennent avec leur environnement et les forcent à affronter des défis majeurs pour leur avenir. Leurs savoirs traditionnels et leurs pratiques locales pourraient pourtant devenir source de connaissances et d'inspiration pour notre transition écologique vers un monde plus soutenable. Ce cours est une introduction à ces grands enjeux grâce à une approche anthropologique circumpolaire et pluridisciplinaire qui permettra d'acquérir au premier semestre les connaissances de base sur la géographie, l'histoire, l'économie, la politique et la culture des principaux peuples arctiques (autochtones et allochtones) ainsi que sur leur confrontation avec l'Occident conquérant. Au second semestre, il s’agira d’approfondir ces connaissances de base au travers de l’étude de situations locales et de projets de recherche récents ou en cours. Les séances seront illustrées par la projection commentée de photos et de séquences vidéos (archives, reportages ou films classiques) qui rendront vivantes et concrètes les problématiques abordées pendant le cours. Selon les possibilités du moment, des rencontres avec des personnalités autochtones ou des chercheurs liés à l'Arctique seront également envisagées | Voir le cours |
| Géo puissance Etats Unis_(LHGEO643) | UVSQ_2022_LHGEO643 | Voir le cours | |
| Méthodologie_(IEJ322) | UVSQ_2022_IEJ322 | Voir le cours |