Cours
42840 Cours
| Nom complet | Nom abrégé | Résumé | |
|---|---|---|---|
| Analyse multiparamétrique-M2 Immunologie | UPSUD_2020_930_UE_UMRBS-926-B5BS26-900-D5BS109 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| Immunothérapie des cancers-M2 Immunologie | UPSUD_2020_930_UE_UMRBS-926-B5BS26-900-B5IU2TUM | RESUME COURS : | Voir le cours |
| Thèse doctorale Zhengying Liu | PhD Liu | Entrainement et préparation pour la soutenance de thèse de Zhengying LIU |
Voir le cours |
| sous UE pneumologie | Infections broncho pulmonaires | Voir le cours | |
| L1BCST Equipe pédagogique Méthodologie Scientifique | EqPéda Methodo | Voir le cours | |
| Masterclass EDP Science | UPSUD_2020_407_WORKSHOP | Voir le cours | |
| service physiologie animale BAT460 - PERSONNELS & ENSEIGNANTS | PHY A - bat 460 | Bienvenue dans le "service de Physiologie Animale -bat 446" Ce cours est réservé à l'ensemble du personnel et des enseignants de l'équipe pédagogique de physiologie animale. Vous y trouverez notamment le planning des salles des TP/TD ou les fiches de préparation de TP. Vous pouvez également utiliser ce cours pour envoyer un mail à l'ensemble de l'équipe pédagogique. Co-responsables du service : M.Galante / R. Poirier |
Voir le cours |
| LAS - 2020/2021 | LAS | Voir le cours | |
| DU Digital Health | DU Digital Health | Voir le cours | |
| DU Protection des données | DU Protection données | Voir le cours | |
| UE 10 - Télédétection et traitement d'images_2020-21 | APT_6279_GeoM_M1_UE10_2020_21 | L’imagerie satellite et aérienne constitue une partie intégrante des SIG. La présence de la Maison de la Télédétection à Montpellier, la mise en place du projet Equipex GEOSUD (infrastructure nationale d’imagerie satellitaire pour la recherche sur l’environnement et les territoires), l’installation d’une station de réception d’images satellitaires à Montpellier, et l’implication de nombreux partenaires montpelliérains dans la gouvernance du pôle national sur la thématique surfaces continentales « THEIA » confirment cette importance grandissante.Le module présente dans un premier temps les bases physiques de la télédétection (rayonnement, résolutions, signatures…), les principes fondamentaux du traitement d’images (photo interprétation et amélioration des contrastes, orthorectifications, corrections atmosphériques, digitalisation, segmentation, vectorisation, classifications, création de MNT…) et l’offre actuelle en imagerie satellite.Les travaux pratiques permettent ensuite d’appréhender les principaux prétraitements. Enfin, des exemples illustrent l’intérêt de la télédétection dans différents domaines d’application (agriculture, hydrologie, foresterie, géologie…). | Voir le cours |
| UE 5 - Analyse spatiale avancée_2020-21 | APT_6288_GeoM_M2_UE5_2020_21 | L'enseignement aborde les méthodes d'analyse spatiale par l'utilisation, dans les SIG, d'opérateurs et d'algorithmes disponibles ou qui peuvent être développés sur la base d'exemples d'analyse de territoires ou de l'environnement. Sont traités les méthodes et opérateurs d'allocation spatiale, d'analyse de réseau, de traitements de modèles numériques de terrain (MNT), des approches probabilistes avec les statistiques spatiales, et la simulation spatiale. | Voir le cours |
| Evaluation des risques physico-chimiques_2020-21 | APT_8106_EN2096_2020_21 | Description du contenu de l'enseignement Objectifs: Approfondir les acquis en termes de méthodologie d'évaluation des risques : Caractérisation du danger et Evaluation de l'exposition dans un contexte de sécurité sanitaire des aliments; Décrire les études toxicologiques nécessaires à la caractérisation du danger dans un contexte réglementaire (OCDE, BPL,..), Etude des mécanismes d'action, l'établissement du profil toxicologique, le raisonnement pour une conclusion scientifique et enfin l'établissement des valeurs toxicologiques de référence (Dose journalière admissible, dose journalière tolérable,…) ; Détailler la démarche de l'évaluation de l'exposition, tant en termes de méthodologie, que d'outils disponibles, que de critiques et d'interprétation des résultats ; Comprendre les approches d'évaluation du risque utilisée par les instances nationales, européennes ou internationales ; Permettre la mise en perspective des résultats obtenus dans une démarche intégrative d'évaluation des risques sanitaires de l'aliment, sur la base d'exemples concrets. Contenu: L'UE se découpe en trois modules d'enseignement permettant d'appréhender l'évaluation des risques physico-chimiquesde l'aliment : Module 1 : Etudes toxicologiques Module 2 : Evaluation de l'exposition et approches de l'analyse quantitative du risque chimique (AQR) Module 3 : Caractérisation du danger, évaluation du risque, établissement des valeurs toxicologiques de référence (DJA, DJT,…) | Voir le cours |
| Projet bibliographique_2020-21 | APT_8110_EN2098_2020_21 | Description du contenu de l'enseignement Objectifs: Savoir réaliser une veille bibliographique et réunir sous forme intelligible les informations disponibles au sein de la communauté scientifique et professionnelle est une compétence importante exigée par le monde socio-professionnel pour les cadres en entreprise. Ainsi, les projets bibliographiques ont pour objectifs de permettre aux étudiants par binôme de travailler sur un sujet, d'en faire la bibliographie à rapporter sous forme d'un rapport et d'une présentation. Les sujets sur lesquels les étudiants sont amené à travailler seront définis par l'équipe pédagogique du Master et en lien avec l'actualité en ce qui concerne l'évaluation des risques microbiologiques et chimiques dans les industries agroalimentaires. | Voir le cours |
| 4èA DES Biologie Médicale | UPSUD_2020_930_ANNEE_UDES44-700-U4DS44-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 2A DES Anesthésie-Réanimation | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES16-700-B2DS16-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 2A DES Biologie médicale | UPSUD_2020_930_ANNEE_UDES44-700-U2DS44-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| L3 bidisciplinaire Parcours Magistère Mathématiques | UPSUD_2020_940_ANNEE_OLDMV-950-O3DMGM-950 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 2A DES Médecine intensive - réanimation | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES29-700-B2DS29-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 2A DES Pneumologie | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES39-700-B2DS39-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 1A DES Oncologie | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES37-700-B1DS37-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| L3 Mathématiques, Physique cursus FIP (ENS Ulm) | UPSUD_2020_940_ANNEE_OLDMP-910-O3DMP-918 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 5ème année DES CHIRURGIE GENERALE | UPSUD_2020_930_ANNEE_BESCG-981-BESCG5-981 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 3A DES Gynécologie Obstétrique | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES09-700-B3DS09-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 2A DES Médecine d'Urgence | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES26-700-B2DS26-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 1A DES Gériatrie | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES20-700-B1DS20-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 2A DES Médecine Cardiovasculaire | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES25-700-B2DS25-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 3A DES Pédiatrie | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES38-700-B3DS38-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| 3A DES Médeine interne et immunologie | UPSUD_2020_930_ANNEE_BDES30-700-B3DS30-700 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| DES BIOLOGIE MEDICALE 4BP | UPSUD_2020_920_ANNEE_ADESBP-206-AESBP4-206 | RESUME COURS : | Voir le cours |