Cursos

Nuevo filtro
Nuevo filtro

43142 Cursos

Fullname Shortname Summary
2023_Tech.au serv.mouvement_(EN3242) UVSQ_2023_EN3242 See course
2023_Anglais_(EN3226) UVSQ_2023_EN3226 See course
2023_Perspect.physio._(EN3230) UVSQ_2023_EN3230 See course
2023_Optimiser Pol dévelop com_(MEAS503H) UVSQ_2023_MEAS503H See course
2023_Optimiser processus RH_(MEAS502H) UVSQ_2023_MEAS502H See course
2023_Normes, sécur., législ._(EN8027) UVSQ_2023_EN8027 See course
2023_Concepts parti.soc.techn._(NX14356) UVSQ_2023_NX14356 See course
2023_Mod.prise charge HN_(NX14355) UVSQ_2023_NX14355 See course
DU ENDOCRINOLOGIE PERINATALE - 2023/2024 DU_ENDO_PERINATALE_2023 See course
DU Pathologie hypothalamo-hypophysaire 2023-2024 BDUPO1_2023 See course
MOB_0AT05_TP - Managing Communication in an International Context TPT_UE_22208

The ability to successfully communicate in an international context requires both the knowledge of differing social norms as well as the ability to self-reflect in order to anticipate, mediate, and rectify cultural misunderstandings. Both theoretical and practical, this five-day course provides insight and strategies for overcoming various intercultural communication issues as well as incorporates key interpersonal skills such as relationship building and conflict management.

The course will begin with a brief background of various models of intercultural communication and students will test out the models themselves all the while sharing and discussing their intercultural experiences. Students will be given the opportunity to reflect on their own communication styles as well as use strategies for conflict management during highly interactive debates and role-plays. On the last day, students will work in teams to design intercultural sketches that they can share with the entire group. By the end of the course, students will be able to observe, analyze, and grow in multiple international contexts.

 

See course
MOB_0AT41_TP - User Experience Design sprint (Télécom Paris - Palaiseau) TPT_UE_12356

Most engineer learn how to design a system from a technical perspective, in this class you will learn to design from the user perspective. In this course, through a practice-based approach, lectures, step-by-step instructions and exercises, students will learn multiples design and sketching methods.  These methods are useful to design, express, refine, present and discuss your (and others’) design ideas about user experiences, service design and application design. This course will help you to build (1) a culture of experience-based design (2) skills to better express your design of a service, a system and application graphically. Knowing how to draw is not a requirement for this class. During this class, you will learn to answer these questions: 

How to design an application / service from the user perspective?

What is a sketch? And what's the point of sketching user interface?

How sketching can help you to design better systems, services and applications?

How to do sketch based sampling, storyboards, paper prototype, a user interface wire frame, make an application mock up?

See course
UE79C Production scientifique UPSAY_2023_920_UE_A5UE79C RESUME COURS : See course
UE79B Commercialisation UPSAY_2023_920_UE_A5UE79BB RESUME COURS : See course
Module Hybridation Edufactory Module Hybridation Edufactory_2023 See course
R5-AL59 Méthodologie 2P Method2P See course
2023_Anglais S2_(MYBIS308) UVSQ_2023_MYBIS308 See course
2023_Oncogenèse, signalisation_(MYBIS107) UVSQ_2023_MYBIS107 See course
2023_Génétique moléculaire et_(MYBIS211) UVSQ_2023_MYBIS211 See course
R5-AL59 Méthodologie 2F Method2F See course
PDV_00007_TP - Mieux se connaître pour devenir acteur de son avenir TPT_UE_12381

Ce module a pour objectif de vous aider à mieux vous connaitre pour trouver la voie professionnelle qui vous correspond.

Parce que chacun de vous a des richesses qui lui sont propres et qui en font un être unique, et que les identifier est une priorité pour privilégier les entreprises, métiers, contextes, environnements, qui vous permettront de les exploiter au mieux.

Ce module déroule la pédagogie créée par Awayke et issue de la théorie du U d’Otto Scharmer.

Elle est composée de 4 étapes : Rétrospection, Introspection, Inspiration, Mise en action.

Elle allie connaissance de soi, intelligence collective et analyse comportementale.

Les cours sont interactifs et alternent dynamique de groupe et dynamique individuelle.

Le cadre dans lequel ils sont dispensés se veut ludique et bienveillant afin de favoriser l’émergence.

See course
CSC_3EL05_TP - Information algorithmique & IA TPT_UE_22041

L’intelligence artificielle fait maintenant partie des techniques de l’ingénierie.

L'IA est pourtant souvent perçue comme une simple collection de méthodes brillantes et innovantes pour résoudre des problèmes. L’information algorithmique offre un cadre théorique fondamental pouvant servir de guide pour les développements de l’intelligence artificielle.

 

See course
PDV_00003_TP - Impact sociétal et égalité des chances : agir pour le monde de demain - FH101 - S1P2 (D1) (S1-P2 - 2024-25) TPT_OCC_12753
See course
PDV_00003_TP - Impact sociétal et égalité des chances : agir pour le monde de demain - FH101 - S1P2 (D2) (S1-P2 - 2024-25) TPT_OCC_16731
See course
PDV_00007_TP - Mieux se connaître pour devenir acteur de son avenir - FH110 - S1G1 (S1/G1 - 2024-25) TPT_OCC_13488

Ce module a pour objectif de vous aider à mieux vous connaitre pour trouver la voie professionnelle qui vous correspond.

Parce que chacun de vous a des richesses qui lui sont propres et qui en font un être unique, et que les identifier est une priorité pour privilégier les entreprises, métiers, contextes, environnements, qui vous permettront de les exploiter au mieux.

Ce module déroule la pédagogie créée par Awayke et issue de la théorie du U d’Otto Scharmer.

Elle est composée de 4 étapes : Rétrospection, Introspection, Inspiration, Mise en action.

Elle allie connaissance de soi, intelligence collective et analyse comportementale.

Les cours sont interactifs et alternent dynamique de groupe et dynamique individuelle.

Le cadre dans lequel ils sont dispensés se veut ludique et bienveillant afin de favoriser l’émergence.

See course
2023_REPONDRE À UN BESOIN_(MMPS601A) UVSQ_2023_MMPS601A See course
2023_SIMULATION NUMERIQUE_(MMPS602A) UVSQ_2023_MMPS602A See course
2023_PORTFOLIO_(MMPS605A) UVSQ_2023_MMPS605A See course
2023_Réponse immunitaire et_(MYBIS102) UVSQ_2023_MYBIS102 See course
2023_Calcul intégral_(LSMA523C) UVSQ_2023_LSMA523C See course