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| FORUMS 2025 | FORUM2025 | Espace dédié aux informations concernant le Forum Post BUT du 10 décembre 2024 et le Forum Entreprises du jeudi 23 janvier 2025. |
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| M2 MEEF 2nd degré Parcours Mathématiques 2024 | 24_25940_ANNEE_UMRMF2-910-O4MEMA-900 | RESUME COURS : | See course |
| SAE Simulation de Gestion (jeu d'entreprise SIMGEST) | SAE HGG2S3.01 Simulation de gestion | See course | |
| UC3-24-Programmation avancée en Python_2024-25 | APT_28681_UC3_24_2024_25 | Cette UC vise à :
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| FC9OC08 - Administration et métrologie dans les réseaux | TPT_UE_25073 | See course | |
| BOOST UNION : un nouveau thème, des nouvelles fonctionnalités à votre disposition! | 2024_BOOST UNION : un nouveau thème, des nouvelles fonctionnalités à votre disposition! | See course | |
| Biologie cellulaire des interactions hôte-bactéries invasives | 2024_Biologie cellulaire des interactions hôte-bactéries invasives | See course | |
| Protéines membranaires : biochimie et biologie moléculaire | 2024_Protéines membranaires : biochimie et biologie moléculaire | Introduction, par la pratique et la théorie, aux méthodes d’étude des protéines membranaires. Vous produirez et analyserez un ensemble de données expérimentales pour étudier les relations structure-fonction du système de transport du maltose chez Escherichia coli. -Fonction
(purification, reconstitution,
transport de solutés, analyse de mutants)
-Structure
(analyse de la topologie
membranaire et analyse de structure 3D in silico). |
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| Bac_à_sable_Jules | 2024_bacasablejules | See course | |
| Dynamique membranaire et signalisation | 2024_dynamique membranaire et signalisation | See course | |
| Financial Macroeconomics M2 | 24-25_960_UE_JEG5U213 | RESUME COURS : | See course |
| Capacité d'addictologie 2024 | Capacite_addictologie2024 | See course | |
| FC9MT09 - Sobriété numérique : déployer une stratégie écoresponsable | TPT_UE_25074 | See course | |
| L1 APSA2 TD | UEVE2425M_T1ST006D06GRD01D02D06 | See course | |
| Innovation Pédagogique “Résilience” | UEVE2425M_IP_Resilience | See course | |
| FC9MG03 - Conduire des projets informatiques | TPT_UE_25075 | See course | |
| Génétique des Pathologies Complexes - Outils méthodologiques 24-25 | UEVE2425M_UEVE2021CPG-methodo | See course | |
| GEA STAGE BUT2 GC2F GPRH | STAGE GC2F GPRH | See course | |
| Structure électronique et magnétisme : de la molécule au solide | 24_25_D4CI441 | RESUME COURS : | See course |
| Nano-objets fonctionnels | 24_25_D4CI442 | RESUME COURS : | See course |
| Spectroscopies du solide | 24_25_D4CI443 _1 | RESUME COURS : | See course |
| Physicochimie des oxydes et des solides imparfaits | 24_25_D4CI444 | RESUME COURS : | See course |
| UEL Baseball / Softball Groupe 01 SZ | UEVE2425_ZZSP066D01 | See course | |
| Fonctionnement de l'entreprise innovante | 2024_Fonctionnement de l'entreprise innovante | See course | |
| 2024_Rech HCS Epoque moderne_(NX10110) | UVSQ_2024_NX10110 | See course | |
| 2024_Archives XX et XXIe siècl_(NX156218) | UVSQ_2024_NX156218 | See course | |
| 2024_Séminaire TIGRE_(NX122932) | UVSQ_2024_NX122932 | Dix-neuvième séminaire du TIGRE (Texte et Image, Groupe de Recherches à l’Ecole) Mythes et illustration animé par Évanghélia Stead Comment lit-on les mythes à travers les textes qui les formulent et l'ample iconographie qui les porte ? Ce séminaire aborde le vaste domaine des mythes, gréco-latins, bibliques, et d’ailleurs, et leurs métamorphoses à partir d'une large palette d'images fixes et mouvantes (estampes, tableaux et reproductions d’œuvres d’art, livres, journaux, revues, périodiques de large et moyenne circulation, jusqu’au spectacle et le cinéma, mais aussi l'architecture, les fresques, la statuaire, etc.). Le séminaire fait appel à des chercheurs extérieurs sur invitation et initie les étudiants à l’interdisciplinarité. Il associe la littérature comparée à l’histoire de l’art, l’histoire du livre, les études sur les périodiques, les études de réception, la médiologie et la sémiologie de l’image. Il abordera : A) la circulation des motifs iconographiques et l’interaction des textes et des langues autour de grands mythes littéraires; B) la circulation des textes et des images dans d’autres formes culturelles (arts du spectacle, affiches, publicité, etc.); C) la circulation des mythes dans d’autres formes médiatiques (cinéma, radio, internet) ainsi que des objets qui marquent l'histoire culturelle. | See course |
| 2024 SAE 1.3 (BUT1) | 2024_IUTCachan_BUT1A_SAE13 | See course | |
| 2024_Atelier d'écriture_(NX12287) | UVSQ_2024_NX12287 | See course | |
| Biologie cellulaire et développement_COPIE | UPSAY_2024_940_UE_OLSV204_COPIE | See course |