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LEN_3N371_TP - EN3-G4-Using English Internationally-S2 (S2 - 2024-25) TPT_OCC_29263

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.
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LEN_3N371_TP - EN3-G5-Using English Internationally-S2 (S2 - 2024-25) TPT_OCC_29265

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.
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LEN_3N371_TP - EN3-G6-Using English Internationally-S2 (S2 - 2024-25) TPT_OCC_29266

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.
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LEN_3N371_TP - EN3-G7-Using English Internationally-S2 (S2 - 2024-25) TPT_OCC_29267

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.
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LEN_3N371_TP - EN3-G8-Using English Internationally-S2 (S2 - 2024-25) TPT_OCC_29268

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.
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LEN_3N371_TP - EN3-G9-Using English Internationally-S2 (S2 - 2024-25) TPT_OCC_29269

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

  • L’ingénieur.e de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.
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