• Le système climatique et les moyens pour comprendre ses évolutions


    À l’issue de cette semaine, vous serez capables de décrire les principales caractéristiques du système climatique et d’expliquer le réchauffement climatique en le reliant aux émissions de gaz à effet de serre par les différents secteurs d’activité humaine.

    Vous comprendrez la complémentarité des méthodes pour étudier le climat. Plus spécifiquement les modèles de climat, leurs bases physiques et la manière dont ils sont contraints par les données témoignant des climats passés et les observations actuelles vous seront explicités.



    déroulementDéroulement

    La séance est découpée en 3 parties. Nous vous présenterons :

    1. Les différentes facettes de la biodiversité  ;
    2. Les menaces sur la biodiversité ;
    3. Le suivi de la biodiversité, les scénarios pour l'avenir, et les relations entre climat et biodiversité.


    mode d'emploiMode d'emploi

    Vous retrouverez plus de détails dans la section Introduction - Infos du cours

    • Les QCM de fin de leçon seront comptabilisés dans votre note de contrôle continu.
      Les réponses du QCM ne vous seront pas communiquées. Vous avez 3 essais.
    • L'exercice "Synthèse" en conclusion est facultatif.
    • Vous pouvez poser vos questions relatives à l'organisation du SPOC dans le forum général situé dans la séance d'introduction, et celles liées au contenu de la séance dans le forum de la séance.
    Au cours de cette séance, vous pourrez obtenir le badge suivant :

    Badge Carbone
    Badge Climatologue
    En terminant toutes les activités de la séance 6





    déroulementDéroulement

    La séance est découpée en 7 leçons. Nous vous présenterons :


    1. Les composantes du système climatique ;
    2. Les notions de bilan radiatif, effet de serre et gaz à effet de serre ;
    3. Les émissions de gaz à effet de serre par secteur et par région ;
    4. Les indicateurs climatiques à grande échelle ;
    5. Les rôles de l’agriculture, des forêts, des prairies dans le changement climatique ;
    6. La reconstitution du climat passé ;
    7. L'intérêt des modèles climatiques ;


    • coursCours

    • Leçon 1 : Les composantes du système climatique et leurs interactions
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin

      LES COUNAILLES: Rando-vols des Counailles : report au week ...

      Dans cette leçon, Marc Delmotte nous expliquera comment fonctionne le système climatique de notre planète et quelles en sont les composantes. Nous verrons également quels sont les phénomènes naturels qui influent sur le climat.


    • Leçon 2 : Bilan radiatif, effet de serre, gaz à effet de serre
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin

      Neobab | Serre de jardin Bioclimatique

      Dans cette leçon, Marielle Saunois nous explique comment l'activité humaine perturbe le bilan d'énergie de la Terre (ou bilan radiatif terrestre).


    • Leçon 3 : les émissions de GES par secteur et région
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin
      Marielle Saunois nous décrit ici les gaz à effet de serre émis par secteur d'activités et par région.
    • Leçon 4 : Les observations climatiques
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin

      Chart Graph Icon · Free vector graphic on Pixabay

      Dans cette leçon du SPOC sur les enjeux de la transition écologique, Marc Delmotte va nous parler des observations du changement climatique à grandes échelles.


    • Leçon 5 : Quels rôles jouent l’agriculture, les forêts, les prairies dans le changement climatique ?
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin
      Dans cette leçon, nous verrons avec Nathalie de Noblet-Ducoudré les rôles joués par l'agriculture, les prairies, les forêts dans le changement climatique. 
    • Leçon 6 : Reconstruction des climats du passé
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin

      Human Behavior,Area,Globe PNG Clipart - Royalty Free SVG / PNG

      Dans cette leçon, Jeanne Gherardi revient sur les facteurs de variations du climat passé à différentes échelles de temps ainsi que la reconstitution de ces climats passés.

    • Leçon 7 : Les modèles climatiques. A quoi sert un modèle climatique?
      Les étudiants doivent
      Consulter
      Effectuer l’activité jusqu’à la fin


      Dans cette leçon, Jerôme Servonnat nous explique les modèles climatiques, et pourquoi de nombreuses simulations sont nécessaires pour utiliser leurs résultats.

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