- Enseignant UEVE: Thibault Antoine
- Enseignant UEVE: Thibault Antoine
- Enseignant UEVE: Valerie Chaudru
- Enseignant UEVE: Ahmed Cherfi
- Enseignant UEVE: Fabrice Martin
- Enseignant UEVE: Fabrice Martin
Modalités:
ECTS:
Type:
Complexité:
Condition d'accès:
Année: 25/26
Ce cours est la suite et le prolongement du cours du premier semestre Principes d’économie 1.
L’objectif de ce dernier consiste à poursuivre la présentation des principaux outils et raisonnements économiques relatif à l’analyse économique. Le cours s’attachera à présenter le comportement ainsi que l’ensemble des concepts liés au comportement individuel d’un agent rationnel en situation de concurrence pure et parfaite, puis le cours s’intéressera a des problématiques d’analyse de marché et d’équilibre macroéconomique à court et long terme.
L’objectif de ce dernier consiste à poursuivre la présentation des principaux outils et raisonnements économiques relatif à l’analyse économique. Le cours s’attachera à présenter le comportement ainsi que l’ensemble des concepts liés au comportement individuel d’un agent rationnel en situation de concurrence pure et parfaite, puis le cours s’intéressera a des problématiques d’analyse de marché et d’équilibre macroéconomique à court et long terme.
- Enseignant UEVE: Romain Alfred
- Enseignant UEVE: Damien Dejeufosse
- Enseignant UEVE: Jesus Alberto Mercado Cordova
- Enseignant UEVE: Reine Annie Florentine W Zongo
Modalités:
ECTS:
Type:
Complexité:
Condition d'accès:
Année: 25/26
Le Projet Professionnel Personnalisé aide l'étudiant à :
* mieux se connaître (compétences, valeurs, motivations),
* comprendre les attendus du monde académique et professionnel,
* construire un projet professionnel réaliste et évolutif,
* apprendre à se présenter à l’écrit et à l’oral.
* mieux se connaître (compétences, valeurs, motivations),
* comprendre les attendus du monde académique et professionnel,
* construire un projet professionnel réaliste et évolutif,
* apprendre à se présenter à l’écrit et à l’oral.
- Enseignant UEVE: Pauline Bordet
Modalités:
ECTS:
Type:
Complexité:
Condition d'accès:
Année: 25/26
Le Projet Professionnel Personnalisé aide l'étudiant à :
* mieux se connaître (compétences, valeurs, motivations),
* comprendre les attendus du monde académique et professionnel,
* construire un projet professionnel réaliste et évolutif,
* apprendre à se présenter à l’écrit et à l’oral.
* mieux se connaître (compétences, valeurs, motivations),
* comprendre les attendus du monde académique et professionnel,
* construire un projet professionnel réaliste et évolutif,
* apprendre à se présenter à l’écrit et à l’oral.
- Enseignant UEVE: Pauline Bordet
Modalités:
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Condition d'accès:
Année: 25/26
Le Projet Professionnel Personnalisé aide l’étudiant à :
* mieux se connaître (compétences, valeurs, motivations),
* comprendre les attendus du monde académique et professionnel,
* construire un projet professionnel réaliste et évolutif,
* apprendre à se présenter à l’écrit et à l’oral.
* mieux se connaître (compétences, valeurs, motivations),
* comprendre les attendus du monde académique et professionnel,
* construire un projet professionnel réaliste et évolutif,
* apprendre à se présenter à l’écrit et à l’oral.
- Enseignant UEVE: Pauline Bordet
Modalités:
ECTS:
Type:
Complexité:
Condition d'accès:
Année: 25/26