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Nom complet Nom abrégé Résumé
M2 Commande non linéaire S9 UEVE2324_G9AM006



Some references:

  • Modern Control Engineering. K. Ogata. Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 4th edition, 2001.
  • Feedback Control of Dynamic Systems. G. F. Franklin, J. D. Powell, and A. Emami-Naeini. Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 5th edition, 2005.
Ouvrage en Français:
  • AUTOMATIQUE: Systèmes linéaires, non linéaires, à temps continu, à temps discret. Yves Granjon, DUNOD 2e  édition. 2001.
Extension to nonlinear systems - LMI approach:
  • Multiple Models Approach in Automation: T-S Fuzzy Systems. Mohammed Chadli, Pierre Borne. ISBN: 978-1-118-57722-6. Wiley-ISTE. Dec 2012.

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M1 Automatic control S7 UEVE2324_G7IT004 Voir le cours
BUT2 R 4.PSC.10 - Prévision et planification de la distribution S4 UEVE2324_Q4CL017 Voir le cours
BUT2 R 4.05 - Gestion de production S4 UEVE2324_L4MD009 Voir le cours
BUT1 R 2.11 - Organisation d'un poste et d'un atelier S2 UEVE2324_Q2QL013 Voir le cours
Equipe Pédagogique - L2 Droit et économie UEVE2324M_L2DREY242 Voir le cours
Scolarité pédagogique Scolarité pédagogique M2 FUSIONS ET ACQUISITIONS UEVE2324M_SP_SPMFEA2NUM Voir le cours
Scolarité pédagogique L1 DOUBLE DIPLÔME DROIT INFORMATIQUE UEVE2324M_SP_SPLDDDIBE59 Voir le cours
Scolarité pédagogique L3 DOUBLE DIPLÔME DROIT INFORMATIQUE RENFORCEMENT DROIT UEVE2324M_SP_SPLDDDIRDUIIV Voir le cours
Scolarité pédagogique L3 DOUBLE DIPLÔME DROIT INFORMATIQUE RENFORCEMENT INFORMATIQUE UEVE2324M_SP_SPLDDDIRIFZBS Voir le cours
Physique - Groupes 1, 2 UEVE2324M_GR_B1PS005D01 Voir le cours
Anglais UPSAY_2023_960_UE_CD5UAN4 RESUME COURS : Voir le cours
LJA_00200_TA - Japonais Groupe 0_S2 (S2-1A - 2024-25) ENSTA_OCC_10937 Voir le cours
PAS_6TEN1_TA - Tennis gr3_S1 (S1 - 2024-25) ENSTA_OCC_10938
Le tennis est un sport dans lequel deux ou quatre joueurs se renvoient alternativement une balle, à l'aide de raquettes, de part et d'autre d'un filet, selon des règles et sur un terrain de dimensions déterminées.
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Carrefour orientation_2023/2024 Carrefour orientation Voir le cours
Master-classes 2_(LMCDS204) UVSQ_2023_LMCDS204 Voir le cours
M2 Saclay DCP_(MYDCP2_21) UVSQ_2023_MYDCP2_21 Voir le cours
Musi Hist Initi Recherche_(LHHIS160) UVSQ_2023_LHHIS160 Voir le cours
Anglais musical renf 2_(ANGMUS2) UVSQ_2023_ANGMUS2 Voir le cours
Pratiq artist collectives_(EN5056) UVSQ_2023_EN5056 Voir le cours
DISCIPLINE PRINCIPALE_(EN5049) UVSQ_2023_EN5049 Voir le cours
PROJET ARTISTIQ PERSO_(EN5051) UVSQ_2023_EN5051 Voir le cours
PRATIQ ARTISTIQ COLLECT_(EN5057) UVSQ_2023_EN5057 Voir le cours
FLE Semestre 2_(FLE200) UVSQ_2023_FLE200 Voir le cours
Sém rech: app transv litt_(NX61030) UVSQ_2023_NX61030 Voir le cours
Humanités numérique M2_(NX6110) UVSQ_2023_NX6110 Voir le cours
Atelier d'écriture_(NX6105) UVSQ_2023_NX6105 Voir le cours
Sémin rech litt comparée_(NX6109) Mille et deux contes de la Nuit Mille et deux contes de la nuit Les Mille et Une Nuits, chef-d’œuvre de la littérature mondiale, a inspiré une longue liste d’auteurs du XVIIIe siècle à aujourd’hui. À l’origine d’un genre (le conte oriental), ce modèle de Balzac (pour La Comédie humaine) et de Proust (pour La Recherche) reste aujourd’hui une manière d’explorer, de créer et de penser la littérature sous l’angle de la mille et deuxième nuit. Ce séminaire explore des questions cruciales posées par la littérature : pourquoi raconter ou entendre des histoires ? Raconter, comme Schéhérazade, pour ne pas mourir ? Que raconte-t-on à l’aube quand les ténèbres de la nuit s’évanouissent ? Que dit la littérature sur le plaisir et l’effroi ? Le séminaire analyse les facettes de la mille et deuxième nuit dans la fiction narrative, la poésie, le théâtre et l’essai. Il propose des textes dans plusieurs langues et cultures, depuis Théophile Gautier, à qui Schéhérazade demande anxieusement un conte en plein Paris, jusqu’aux textes les plus récents. Les étudiants pourront comparer des exemples de ce mode de penser et de créer à partir de nombreux textes français, francophones, européens, arabophones au moyen d'exposés présentés au séminaire. En plus de cette note, ils pourront rendre une version écrite et étoffée de leur travail, produire une mille et deuxième nuit, ou interviewer un écrivain contemporain sur sa relation aux Mille et Une Nuits. Plusieurs textes seront disponibles sur la plateforme Moodle, les suivants sont à acquérir : (à lire avant le début du séminaire) Abdelfattah Kilito, Par Dieu, cette histoire est mon histoire!, roman, La Croisée des chemins, 2022. Contes de la mille et deuxième nuit : Théophile Gautier, Edgar Allan Poe, Nicolae Davidescu, Richard Lesclide et André Gill, textes réunis, commentés et en partie traduits par Évanghélia Stead, Grenoble, Jérôme Millon, coll. « Nomina », 2011. Voir le cours
Synthèse des molécules od_(MAPC125P) UVSQ_2023_MAPC125P Voir le cours
Atelier d'écriture_(NX6099) UVSQ_2023_NX6099 Voir le cours