Bonjour,

Ce cours qui ne commence officiellement qu'en S6 permettra  de contacter les étudiants dès à présent pour leur donner de l'information sur les stages du S6 dès le S5.

Cette unité d’enseignement a pour but de définir les enjeux de la cybersécurité, et de présenter comment ces enjeux sont couverts par un ensemble d’objectifs de cybersécurité. Dans un second temps, la notion de service ou fonction de sécurité sera introduite, et illustrée. En ce point le cours fera le lien avec des référentiels tels que les critères communs. Le but est de permettre aux étudiants de comprendre l’articulation entre les besoins, les objectifs classiques de sécurité et les services qui permettent de satisfaire ces objectifs dans des conditions définies (le rôle des hypothèses d’application sera souligné). Cette unité d’enseignement fera ensuite une présentation globale des grands services de sécurité reposant sur des fonctions cryptographique. Le but ici est de donner la compréhension des grands types de fonctions (signature, chiffrement, hachage) et de voir comment ils s’intègrent dans la notion de protocole cryptographique (exemple de l’authentification par exemple). Pour finir l’UE abordera les aspects théoriques sous-jacent aux fonctions cryptographiques élémentaires (schéma symétriques, asymétriques, et échange de clé).

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

• L’ingénieur de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

Etre opérationel.le en anglais à l’international (S2)

• L’ingénieur de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

• L’ingénieur de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

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• L’ingénieur de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de vous aider à pouvoir utiliser l’anglais avec plus d’aisance en interaction avec d’autres personnes dans un milieu académique et/ou professionnel.

Renforcer la confiance en soi et Encourager l’autonomie (S1)

• L’ingénieur de demain doit maitriser l’anglais pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et multiculturel. Cette UE a pour objectif de : 1) vous aidez à renforcer votre confiance et soi vis-à-vis l’utilisation de la langue anglaise et 2) vous aidez à devenir plus autonome dans cette langue qui est largement rependu dans le milieu professionnel en ingénierie tant à l’écrit qu’à l’oral.

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