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37054 Cours

Nom complet Nom abrégé Résumé
LRU_0N250_TP - RU0-A2/B1-S1 (S1 - 2024-25) TPT_OCC_12412

- Mieux connaître la vie sociale, l\'histoire, la géographie, la vie culturelle russe -en Russie et à Paris...

- Améliorer la grammaire, la compréhension et l\'expression par un entraînement oral et écrit autour de différents thèmes avec une approche interculturelle.

- Aide au départ en stage ou études en Russie: introduction au CV, au système éducatif et autres aspects socio-culturels.

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RUSSE-B1/B2 - RUS002-B1/B2-S2 (S2 - 2021-22) TPT_OCC_13054

- Mieux connaître la vie sociale, l\'histoire, la géographie, la vie culturelle russe -en Russie et à Paris...

- Améliorer la grammaire, la compréhension et l\'expression par un entraînement oral et écrit autour de différents thèmes avec une approche interculturelle.

- Aide au départ en stage ou études en Russie: introduction au CV, au système éducatif et autres aspects socio-culturels.

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LEN_4T038_TP - The Science of Mindfulness and Well-being-S1 TPT_UE_13574 So, you've been studying English for years...right? Now picture the scene: One sad day during your stay in an English speaking country you find yourself in the awkward situation of understanding nothing at all! Seriously, are these people really speaking English??? Are you more British English or do you speak American? How would you describe the Irish or Scottish accent? Sign up today and discover a whole world of Englishes. Voir le cours
ANG-T-Detective Mysteries - ANG-T-268- Detective MYSTERIES-S2 (S2 - 2022-23) TPT_OCC_14886 This class will put you in the shoes of the amateur sleuth as we follow clues to uncover how detective mysteries first arose and became a dominant force in literature, cinema, and TV. Questions we will explore include: What constitutes a “mystery” or “detective story”? What was the first detective mystery? Who developed the genre? How has the genre evolved over time? Sherlock who? And most importantly, how can studying detective stories help us understand the English-speaking world and the world more generally? We will be using a variety of mediums, including fictional TV series and films, documentary films, short stories, and news articles. Voir le cours
ECE_3TC22_TP - Electronique des systèmes d'acquisition TPT_UE_292 Voir le cours
ECE_4TE02_TP - Théorie des communications numériques (partie A) TPT_UE_12226

Ce cours offre une vue complète et apporte une compréhension des outils mathématiques et des technologies déployées dans les couches physique et d’accès des systèmes récents de communications : téléphonie sans fil (5G), internet des objets (IoT), communications optiques, communications satellitaires (Satcom), etc.

Modalités d'inscription : Il est nécessaire d’être inscrits dans les 2 UE (TELECOM 202a et TELECOM 202b) mais il n’y a pas d’obligation de suivre toute la filière.

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ECE_3TC22_TP - Electronique des systèmes d'acquisition (S2-P4 - 2024-25) TPT_OCC_12842 Voir le cours
APM_0EL04_TP - Machine Learning - S2P4 - Créneau D2 (S2-P4 - 2024-25) TPT_OCC_13309
Cours en français non accessible aux étudiants inscrits dans les filières SD ou TSIA.

L’'apprentissage statistique s’'intéresse à l’'inférence de modèles pour la reconnaissance de formes, la prédiction et le diagnostic, dans un cadre probabiliste et statistique.
Dans ce cours, l’'étudiant apprendra
- d’'abord à poser un problème d’'apprentissage supervisé (classification et régression) en le formulant comme un problème d’'optimisation de critères statistiques,
- à développer un algorithme d’apprentissage approprié
- et à évaluer la fonction de classification ou de régression ainsi construite.
Les principaux modèles et algorithmes de l’'apprentissage supervisé tels que le perceptron, réseaux de neurones, SVM/SVR, arbre, méthodes d’'ensemble) seront étudiés. Une courte introduction à l'’apprentissage non supervisé sera également proposée.
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UE Recherche Expérimentale UE RE

CM (3,5 h) Cours - Jeu 08 sept
TD#1  (7 h) Mise en place du protocole - Jeu 15 sept
TD#2 (7 h) Réalisation de la 1ère partie de la soutenance - Mer 21 sept
TD#3 (3,5 h) Analyse de jeux de données (Excel) - Ven 30 sept
TD#4 (3,5 h) Analyse de jeux de données (JASP) - Ven 07 oct
TD#5 (10,5 h) Analyse des données de l’étude - Mer 04 janv et  Ven 13 janv
TD#6 (2 h) Soutenance - Ven 27 janv
TD#7 (5 h) Réalisation du poster - Mer 01 fev

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CSC_4CS01_TP - Réseaux IP TPT_UE_2069

RES 201 IP Networks aims at introducing some advanced topic related to Computer Networking. 

 

The starting point is an overview of IPv6, the new version of the Internet Protocol. The most important features of IPv6 are introduced. Particular attention is paid to IPv6 addressing and how to create an addressing plan for a network. The companion ICMPv6 protocol is also introduced, with a particular focus on its extensions for Neighbor Discovery (replacement of the old Address Resolution Protocol - ARP) and SLAAC (StateLess Address Auto-Configuration). Because one of the main issues in the deployment of IPv6 is the transition plan from IPv4, several transition techniques are studied (e.g., 6RD, NAT64, etc.).

 

Intra-Domain routing is the second major topic of the course. This part starts with a brief recap about intra-domain routing and the role of IGPs (Interior Gateway Protocols). An in-depth look at OSPF (Open-Shortest Path First) is then provided. First, the three main components of OSPF are illustrated, namely the Hello Protocol, the Database Synchronisation, and Link-State manipulation. Then, OSPF areas and ECMP (Equal-Cost Multi-Path) are explored.

 

The third major topic of the course is Inter-Domain Routing. As a start, the Internet AS organization as long as the notion of valley-free routing are introduced. Part of it is the analysis of the way different AS can have a relationship, e.g., customer-provider and peering, and how this impact routing and prefix advertisement. The Border Gateway Protocol (BGP) is then presented with a strong emphasis on the notion of policy routing. An in-depth discussion about the BGP decision process and how to perform Traffic Engineering by tweaking the path attributes are presented.  

 

All of the major topics are followed by a hands-on session in the lab, so to have a direct first-hand experience of each of the proposed topics.

 

The course is concluded with a seminar. The seminar is hold by an invited speaker from industrial partners. The topic depends on the guest, but usually is on either some cutting-edge technology, or an overview of the work carried out in the industry, or practical aspect of the life of a network engineer (usually not written in any book). Attendance to the seminar is mandatory.

 

Attendance: Lab sessions are mandatory; Classes attendance is not mandatory.

Pre-Requirements: Familiarity with the Internet Architecture and the TCP/IP Protocol Suite

 

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Biomédecine quantitative et formation à la recherche - Espace COMMUN BMQ-LCA BQM_LCA

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Cours test Amiaud TestAmiaud

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Activités santés publiques Activités SP Voir le cours
Espace enseignant Sciences de la Terre Test ScT Voir le cours
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Metagenomics M2METAGENO Voir le cours
UE821 - Travaux d'Etudes et de Recherche UE821_TER Voir le cours
M2 RI - Informations générales UEVE2324M2RIM Voir le cours
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M1SP - Année 2019-2020 M1SP Voir le cours
ALL-B2.1 - Allemand général niveau B2.1 TPT_UE_2519 Voir le cours