Cours d'Histoire Politique Constitutionnelle Contemporaine - L1 div. A 2024-2025 - Université Paris-Saclay. Cours de Mme Mirèio HIMY-ALICHEVA 

mireio.himy-alicheva@centralesupelec.fr

La certification PIX permet d'évaluer et de développer les compétences numériques des étudiants en licence 2 et 3. Elle couvre plusieurs domaines essentiels, tels que :

• Mener une recherche et une veille d’information
• Communication et collaboration en ligne
• Création et édition de documents numériques
• Cybersécurité et protection des données
• Programmation et algorithmique

Les étudiants de Master 1 et 2, le personnel ainsi que les enseignants peuvent valider la certification PIX+Droit, spécifiquement conçue pour les métiers du droit. Cette certification ne peut être obtenue qu'après validation de PIX. Elle couvre des compétences complémentaires liées aux usages numériques dans le secteur juridique :

• Recherche juridique numérique : veille et analyse d'informations juridiques
• Preuve numérique : gestion et archivage des documents numériques
• Production, collaboration et communication numériques : maîtrise des échanges professionnels et respect des réglementations
• Culture juridique numérique : identification des droits et enjeux liés aux nouvelles technologies

Cet espace eCampus est dédié aux étudiants de BUT1 TC FI / FA pour qu'ils puissent choisir leur parcours en deuxième et troisième années de BUT TC.

Ce cours un cours d'introduction à la Blockchain et aux cryptomonnaies.

Formation à l'évaluation de l'information

Appréhender les spécificités de l’innovation dans le contexte académique

📌 Résumé :

Ce cours aide les chercheurs à positionner leur projet innovant, à en sécuriser les résultats, et à mettre en place une stratégie cohérente de valorisation et de diffusion.

🎯 Objectifs pédagogiques :

• Diagnostiquer la maturité d’un projet (échelle TRL).
• Comprendre les bases de la propriété intellectuelle.
• Définir une stratégie de publication et de protection des résultats.

📌 Résumé :

Ce cours aborde les questions concrètes liées au montage d’un projet : budget, acteurs de l’écosystème d’innovation, appels à projets et dispositifs de financement.

🎯 Objectifs pédagogiques :

• Construire un budget prévisionnel adapté à un projet innovant.
• Comprendre les rôles des différents acteurs de l’écosystème d’innovation.
• Identifier les dispositifs d’aide, les leviers de financement et savoir les mobiliser.

📌 Résumé :

Ce dernier cours localise l’innovation dans l’écosystème de Paris-Saclay : lieux ressources, dispositifs spécifiques, partenariats et stratégies nationales ou européennes.

🎯 Objectifs pédagogiques :

• Identifier les lieux et dispositifs d’accompagnement à Paris-Saclay.
• Comprendre les thématiques prioritaires et les enjeux socio-économiques liés à l’innovation.
• S’inscrire dans les dynamiques nationales et européennes d’innovation responsable.

Cours de signaux et systèmes linéaires pour la L3 E3A site d'Orsay.