Cours
36929 Cours
| Nom complet | Nom abrégé | Résumé | |
|---|---|---|---|
| Institutions européennes | 2024_Institutions_européennes | Voir le cours | |
| LHHIS 537 Médiatisation | 2024_LHHIS 537 Médiatisation | Voir le cours | |
| LHHIS 552 Histoire de la Vè République | 2024_LHHIS 552 Histoire de la Vè République | Voir le cours | |
| NX11770: Séminaire de Recherche en Histoire culturelle et sociale du XIXe siècle | 2024_NX11770: Séminaire de Recherche en Histoire culturelle et sociale du XIXe siècle (M1) | Voir le cours | |
| Logical Aspects of AI: Knowledge Logics | ENSPS_INFO_M1_C07 | Voir le cours | |
| M2 Ingénierie et Chimie des Biomolécules | 2024_M2 ICBM | Voir le cours | |
| FC9TR03 - Mobility as a Service (MaaS) : Les grands enjeux | TPT_UE_25065 | Voir le cours | |
| L2 Théorie ATHLETISME | UEVE2425M_L2TA | Voir le cours | |
| Classe Prépa Ferry2_(CPFERRY2) | UVSQ_2024_CPFERRY2 | Voir le cours | |
| Economie politique du développement durable | 2024_JEG5U09 | Voir le cours | |
| Marketing de l'innovation | 2024_M2 IVR EAD_Marketing | Voir le cours | |
| Conférence notes infrapaginales entre référence et révérence | 24-25 Conférence école doctorale_1 | Voir l'espace de cours |
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| Conférence Grands enjeux environnementaux | 24_25 Conférence Grands enjeux environnementaux | Voir le cours | |
| Démocratie écologique 2024-2025 | 24_25_UE_JD5U254_1 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| Droit de l'environnement: quels défis pour les pays au Sud ? copie 1 | 24_25_UE_CS5U22_1 | RESUME COURS : | Voir le cours |
| L1 Arts et civilisation parcours personnel après 1600 S1 | UEVE2425M_V1MU00316 | Voir le cours | |
| L1 Géologie 2 S2_COPIE | UEVE2324_B2PS004C01_COPIE | Voir le cours | |
| Remise à niveau en économie | 2024_JEG5UX3 | Voir le cours | |
| Big Data Workshop | 24-25_D5BS169A | Voir le cours | |
| Enjeux d'une chimie soutenable Niveau 1_2024_Test | Enjeux d'une chimie soutenable Niveau 1_2024_Test | Voir le cours | |
| (L3A) GPI Gestion de Projets Informatiques | UEVE2425M_SP_L3 Informatique parcours Méthode info. appli. gestion entrep | Voir le cours | |
| Gestion informatisée de projets | UPSAY_2024_960_UE_CS5U47 | Voir le cours | |
| Virologie moléculaire & C_(MYA2I105) | UVSQ_2024_MYA2I105 | Voir le cours | |
| Adaptation Hôtes-virus_(MYA2I115) | UVSQ_2024_MYA2I115 | Voir le cours | |
| APM_5MSE1_TA - Machine learning (3A/Master - 2024-25) | ENSTA_OCC_12578 | Ce cours propose une introduction à l’apprentissage par renforcement. Il est basé sur la nouvelle édition du livre "Reinforcement Learning : An Introduction" de R. Sutton et A. Barto (disponible en ligne). |
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| DIU Accueil des urgences pédiatriques 2024-2025 | BDUAUP_2024 | Voir le cours | |
| R5.02 - Gestion des entrepots : approfondissement | UEVE2425M_B3MLTMSCD-S5-GEA | Voir le cours | |
| UC1-20-Approfondissement en mathématiques_2024-25 | APT_23069_UC1_20_2024_25 | Introduction Cette UC se propose d'aborder différents concepts mathématiques traditionnellement peu ou pas traités dans les cursus de l'école. Les objectifs sont : - de satisfaire la curiosité des étudiants qui s'intéressent aux mathématiques ; - de proposer des cours avec un niveau de formalisme plus élevé, sur des notions plus avancées et/ou qui n'ont pas pu être explorées en détail par ailleurs dans la formation ; - de constituer un tremplin pour celles et ceux qui voudraient poursuivre dans un Master de mathématiques ou dans n'importe quelle formation faisant un usage plus important des mathématiques. Programme Mathématiques générales - Algèbre linéaire et bilinéaire - Théorie de la mesure Probabilités et statistiques - Variables aléatoires, types de convergences, inégalités classiques - Vecteurs gaussiens - Processus gaussiens - Chaînes de Markov Mathématiques déterministes - Calcul différentiel - Optimisation (théorie et méthodes numériques) Organisation du cours Volumes horaires Cours : 20h TD : 20h Travail personnel : 8h Modalités d'évaluation L'évaluation sera effectuée à l'aide d'un travail en groupe à faire en autonomie. Les enseignants se rendront disponibles pour répondre aux questions sur ce devoir. |
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| FC9SI09 - Les enjeux green IT dans le Cloud et datacenter | TPT_UE_25069 | Voir le cours | |
| L2 STAPS APSA9 FOOTBALL | UEVE2425M_APSA9FOOT | Cours qui propose une analyse didactique et pédagogique de l'activité. Vous y retrouverez une proposition de logique interne, un rappel réglementaire, une analyse des niveaux de pratique, les problèmes fondamentaux, les principes et les règles d'action … |
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