2024_Enseigner le français_(EC121M1) |
UVSQ_2024_EC121M1 |
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2024_Enseigner l'EPS_(EC134M1) |
UVSQ_2024_EC134M1 |
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2024_Pratique de l'oral_(ECANG415) |
UVSQ_2024_ECANG415 |
Lien vers brochure
https://drive.google.com/file/d/1YDApgcmFF_xu3fC2Vui-ipxtlwTB8__d/view?usp=sharing
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2024_Méthodo recherche_(EC151AM1) |
UVSQ_2024_EC151AM1 |
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2024_Enseignement lié site uni_(EC163M1) |
UVSQ_2024_EC163M1 |
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2024_Version reconstruire sens_(ECANG112) |
UVSQ_2024_ECANG112 |
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2024_Didactique des langues_(ECANG232) |
UVSQ_2024_ECANG232 |
Cours de Mme Archambeaud
Découvrir les grands principes de la didactique de l'anglais:
- Approche actionnelle
- Problématique de séquence
- Travail des activités langagières
- Etapes dans le travail des objectifs linguistiques |
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2024_Enseigner sciences exp_(EC233M2) |
UVSQ_2024_EC233M2 |
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2024_Enseigner l'EPS_(EC234M2) |
UVSQ_2024_EC234M2 |
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2024_Préparation stage_(EC242M2) |
UVSQ_2024_EC242M2 |
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2024_Mémoire de recherche_(EC251M2) |
UVSQ_2024_EC251M2 |
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2024_Grammaire linguistique_(ECANG113) |
UVSQ_2024_ECANG113 |
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2024_Littérature-Théme_(ECANG115) |
UVSQ_2024_ECANG115 |
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2024_Didactiq de la discipline_(ECANG118) |
UVSQ_2024_ECANG118 |
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2024_Civilisation-Thème_(ECANG114) |
UVSQ_2024_ECANG114 |
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2024_Maît. savoirs en histoire_(ECHG151) |
UVSQ_2024_ECHG151 |
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2024_Historiographie, enjeux_(ECHG152) |
UVSQ_2024_ECHG152 |
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2024_Maît. savoirs Géographie_(ECHG161) |
UVSQ_2024_ECHG161 |
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Initiation a la recherche (Sc. auxiliaires pour l'histoire) - Groupes 2, 1 |
UEVE2425M_GRH5GD010D01 |
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FC9IO22 - MIoTy, une nouvelle génération de LPWAN pour l'Internet des Objets |
TPT_UE_24996 |
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LANSAD_Espagnol |
UVSQ_2024_TEST_LANSAD_Espagnol |
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Sciences de la matière I copie 1 |
24_25__985_UE_PA1C2T_1 |
RESUME COURS : |
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2024_BSC3011 : Calcul dif._(BSC3011) |
UVSQ_2024_BSC3011 |
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2024_MEC3221 : Matériaux_(MEC3221) |
UVSQ_2024_MEC3221 |
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M1 Chimie et Sciences des Matériaux |
UEVE2425M_M1SDM |
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UE 2-1 Principes et démarches scientifiques |
24_25_ZMMS121_Principes_et_démarches_scientifiques |
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UE 4-1 Droit du sport 2024-2025 |
24_25_ZMMS241_Droit_du_sport |
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2024_Analyse démographique_(M1SQD101) |
UVSQ_2024_M1SQD101 |
Objectifs pédagogiques visés :
Le cours a pour objectif de former les étudiants à la maîtrise des outils et des indicateurs démographiques et leur interprétation rigoureuse. Dans un premier temps, on aborde les bases de l'analyse pour traiter des dynamiques et des structures de population, ainsi que les approches longitudinales et transversales. Puis sont abordés successivement les phénomènes démographiques de la mortalité, de la fécondité et de la nuptialité (taux, tables, intensité et calendrier, effets de structure et standardisation, phénomènes perturbateurs). Les aspects techniques sont accompagnés d'illustrations sur l'évolution et la situation actuelle de la démographie française et internationale. L'appropriation des méthodes et l'interprétation de leurs résultats s'opèrent par la réalisation d'exercices s'appuyant sur des données de l'Insee ou de bases de données internationales, ainsi que la lecture d'articles. |
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2024_Anglais MIP S1_(ANGMIPS1) |
UVSQ_2024_ANGMIPS1 |
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ED 566 Sciences du sport et mouvement humain 2024-2025 |
24_25_STUSSMMH_UEs_ED_566_Sciences_du_sport_et_mouvement_humain |
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