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39343 Cursos
Fullname | Shortname | Summary | |
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DFGSM3 - Service Sanitaire - 2023-2024 | DFG3SESA23 | See course | |
9QLMN-X104-PHY - Laser Physics | IOGS_UE_2345 | See course | |
9QLMN-X107-PHO - Optics Labwork | IOGS_UE_2348 | See course | |
9LOM-X114-PHY - Manipulation de système quantique simple | IOGS_UE_383 | Objectifs du cours: 1ère partie : Rosa Tualle‐Brouri : Manipulation d'états quantiques de la lumière:Les objectifs sont d’étudier l’optique quantique et ses applications. Seront abordés : la nature du photon;l’amplitude et la phase au niveau quantique ; l’intrication ; la propagation du champ quantique dans lesmilieux matériels ; des notions d’information quantique ; ainsi que les techniques expérimentales associées.
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9QLMN-X130-PHY - Quantum Sensing | IOGS_UE_2371 | See course | |
M2 SLEM 2023-2024 | UPSAY_2023_980_ANNEE_M2SLEM | See course | |
METATOX : MODELISATION ET RISQUES LIES AUX CONTAMINANTS_3A mod séquence 4 LMMJV | APT_27298_3A_mod_sequence_4_LMMJV | See course | |
ANG-T-236 - Advanced Debating Techniques | TPT_UE_22075 | Ce cours s'appuie sur le contenu couvert par le cours Intro to Debating. Après avoir appris les formats et les règles du débat, les étudiants pratiqueront et affineront leurs compétences pour les joutes oratoires, y compris l'élaboration de meilleurs discours, captivation d'un public, la persuasion, le démontage des contre-arguments, en travaillant en tant qu'équipe cohésive, et bien plus encore. Ces compétences seront mises à profit dans des débats internes et externes. Les étudiants de cette classe auront la possibilité de participer à des débats amicaux contre d'autres écoles, et aideront à préparer l'équipe de débat de l'école pour les débats du tournoi de l'Association Française de Débat, permettant peut-être à Télécom Paris d'atteindre la finale à l'Assemblée Nationale ! |
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ANG-T-236 - Advanced Debating Techniques-S2 (S2 - 2023-24) | TPT_OCC_25411 | Ce cours s'appuie sur le contenu couvert par le cours Intro to Debating. Après avoir appris les formats et les règles du débat, les étudiants pratiqueront et affineront leurs compétences pour les joutes oratoires, y compris l'élaboration de meilleurs discours, captivation d'un public, la persuasion, le démontage des contre-arguments, en travaillant en tant qu'équipe cohésive, et bien plus encore. Ces compétences seront mises à profit dans des débats internes et externes. Les étudiants de cette classe auront la possibilité de participer à des débats amicaux contre d'autres écoles, et aideront à préparer l'équipe de débat de l'école pour les débats du tournoi de l'Association Française de Débat, permettant peut-être à Télécom Paris d'atteindre la finale à l'Assemblée Nationale ! |
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Compétences & transferts de technologie | UPSAY_2023_960_UE_CI5U45 | RESUME COURS : | See course |
Création d'entreprise et business plan | UPSAY_2023_960_UE_CI5U56 | RESUME COURS : | See course |
Stage et Mémoire | UPSAY_2023_960_UE_CI5UST2 | RESUME COURS : | See course |
Ingénierie financière | UPSAY_2023_960_UE_JEG5U19 | RESUME COURS : | See course |
Economie des clusters & des pôles de compétitivité | UPSAY_2023_960_UE_CI5U46 | RESUME COURS : | See course |
Transferts et valorisation | UPSAY_2023_960_UE_CI5U59 | RESUME COURS : | See course |
Introduction aux technologies du web et du big data | UPSAY_2023_960_UE_CI5U143 | RESUME COURS : | See course |
Gestion de projet | UPSAY_2023_960_UE_CI5U54 | RESUME COURS : | See course |
Veille et intelligence économique | UPSAY_2023_960_UE_CI5U57 | RESUME COURS : | See course |
Economie et gestion de l'innovation | UPSAY_2023_960_UE_JEG5U16 | RESUME COURS : | See course |
Propriété intellectuelle | UPSAY_2023_960_UE_CI5U44 | RESUME COURS : | See course |
Marketing de l'innovation | UPSAY_2023_960_UE_CI5U47 | RESUME COURS : | See course |
Projet tutoré par groupe (études de cas, benchmarking...) | UPSAY_2023_960_UE_CI5U53 | RESUME COURS : | See course |
Les bases du droit des contrats | UPSAY_2023_960_UE_CI5U51 | RESUME COURS : | See course |
Open innovation | UPSAY_2023_960_UE_CI5U144 | Depuis le début des années 2000, les grandes entreprises ont fait évoluer leur stratégie d'innovation. Dans un contexte de mondialisation et d'expansion du capital-risque, elles internationalisent leur activités de recherche-développement et d'innovation. Plus récemment, bon nombre de pays de l'OCDE ont créé les conditions favorables à l'émergence de startups. Dans ce contexte, un nouveau concept émerge dans la littérature et dans la pratique : l'innovation ouverte. De quoi parle-t-on ? quels sont les enjeux pour les grands groupes et les acteurs publics ? Les startups seraient-elles une opportunité pour faciliter la transformation digitale des grandes entreprises ? Ces jeunes entreprises à croissance rapide menacent-elles les entreprises centenaires ? Quelles pratiques se développent réellement ? | See course |
Droit des obligations et contrats de recherche | UPSAY_2023_960_UE_CI5U145 | RESUME COURS : | See course |
IUT Forum Entreprises 2024 | IUTCachan_2024_Forum_Entreprises | See course | |
Cours mutualisés 1ère année Kinésithérapie | KINE1-24 | See course | |
Bac à sable Alexis | BAS_Alexis | See course | |
GEA1 BUT 1ère année | GEA1 BUT 1ere annee | See course | |
UEL363 ADN/ARN : Innovations Diagnostiques et Thérapeutiques | UEL363 | See course |