| TICE pour les langues_(ECANG131) |
UVSQ_2022_ECANG131 |
Enseigner l'anglais avec le numérique |
See course |
| Python pour la physique_(LSPH461) |
UVSQ_2022_LSPH461 |
|
See course |
| Civilisat°/Thème_(ECANG214) |
UVSQ_2022_ECANG214 |
|
See course |
| Littérature/Thème_(ECANG215) |
UVSQ_2022_ECANG215 |
|
See course |
| Phonétiq/Phonologie_(ECANG216) |
UVSQ_2022_ECANG216 |
|
See course |
| Connaissance Métier 2_(ECANG221) |
UVSQ_2022_ECANG221 |
Connaissance du métier et école inclusive (M1 MEEF anglais Semestre 2) |
See course |
| Bases de données avancées_(LPSIGM12) |
UVSQ_2022_LPSIGM12 |
|
See course |
| Construire son mémoire_(ECANG241) |
UVSQ_2022_ECANG241 |
|
See course |
| Compilation_(21STICO) |
UVSQ_2022_21STICO |
|
See course |
| MàN - projet_(22MANPJ) |
UVSQ_2022_22MANPJ |
|
See course |
| R3.MMPV.16_(MTCR316M) |
UVSQ_2022_MTCR316M |
|
See course |
| Compléments de Physique_(LSPH102) |
UVSQ_2022_LSPH102 |
|
See course |
| Histoire de l'Art 2_(LHHIS209) |
UVSQ_2022_LHHIS209 |
|
See course |
| D'un langage à l'autre_(ECPE123) |
UVSQ_2022_ECPE123 |
|
See course |
| Connaiss. Métier Anglais_(ECANG132) |
UVSQ_2022_ECANG132 |
|
See course |
| com éco respo_(GA4R12) |
UVSQ_2022_GA4R12 |
|
See course |
| Anglais oral_(LHANG627) |
UVSQ_2022_LHANG627 |
|
See course |
| anglais écrit_(LDDRT326) |
UVSQ_2022_LDDRT326 |
|
See course |
| Littérature américaine V_(LHANG612) |
UVSQ_2022_LHANG612 |
|
See course |
| Langue vivante étrangère_(EC235M2) |
UVSQ_2022_EC235M2 |
|
See course |
| Civilisat britannique VI_(LHANG613) |
UVSQ_2022_LHANG613 |
|
See course |
| Civilisation américaine_(LHANG624) |
UVSQ_2022_LHANG624 |
Ce cours se centrera sur la question des droits civiques aux États-Unis du début du 20e siècle jusqu’au début du 21e.
Y seront abordés le suffrage des femmes et la question de l’égalité des droits pour les Africain.e.s-Américain.e.s, les Amérindien.ne.s, les Nippo-Américain.e.s et les Latino-Américain.e.s sans oublier les citoyen.nes LGBTQ ni la « révolution conservatrice ».
Nous nous intéresserons plus particulièrement aux formes prises par les mouvements de contestation sociale et les stratégies mises en œuvre par les différents acteurs et actrices sociaux et institutionnels.
This class will address civil rights struggles in the USA from the early 20th century to the early 21st. We will discuss women’s rights and equal rights for African Americans, American Indians, Japanese Americans, and Latinx Americans, as well as LGBTQ+ issues and the so-called “conservative revolution”. Special attention will be paid to the various forms of social protest and the strategies implemented by institutional and social players.
Une brochure de textes sera distribuée au début du semestre et des documents écrits et audio-visuels mis en ligne chaque semaine sur l’espace partagé (e-campus), dont la consultation en amont des CM et TD sera requise et pourra faire l’objet de vérifications dans le cadre du contrôle continu.
Un ouvrage de référence, utile pour l’ensemble des cours de civilisation américaine en L, est nécessaire. De préférence:
Shi, David E. & Tindall, George B. America: A Narrative History. New York: Norton. Any edition (as long as it is one of the “brief” ones).
Autres possibilités :
Norton, Mary Beth, David M. Katzman, et al. A People and A Nation: A History of the United States. Boston: Houghton Mifflin. Any edition.
Brinkley, Alan. The Unfinished Nation: A Concise History of the American People. Eighth edition. New York: McGraw Hill, 2016 (PDF déposé sur l’espace e-campus du cours)
Il est nécessaire de consulter l’espace e-campus du cours chaque semaine afin de pouvoir suivre les CM et les TD. Les étudiant.es non-assidu.es doivent prendre contact avec la responsable de l’UE afin de se signaler dès leur inscription. |
See course |
| Initiat° litt comparée_(LHLET214) |
UVSQ_2022_LHLET214 |
|
See course |
| Connaissance du métier_(EC111AM1) |
UVSQ_2022_EC111AM1 |
|
See course |
| Communication_(EC112M1) |
UVSQ_2022_EC112M1 |
|
See course |
| Enseigner le français_(EC121M1) |
UVSQ_2022_EC121M1 |
|
See course |
| Lire, dire, écrire_(EC123M1) |
UVSQ_2022_EC123M1 |
|
See course |
| Enseigner l'EPS_(EC134M1) |
UVSQ_2022_EC134M1 |
|
See course |
| Enseigner langue vivante_(EC135M1) |
UVSQ_2022_EC135M1 |
|
See course |
| Préparation stages_(EC142M1) |
UVSQ_2022_EC142M1 |
|
See course |
