Secrétariat pédagogique 1ère, 2ème et 3ème année du Magistère d'informatique.

Cours de FLE hebdomadaire 1er semestre pour les étudiants de Masters internationaux Niveau A1.2-A2  

La formation dresse un panorama des évolutions technologiques en cours, explique leurs concepts techniques fondamentaux et illustre par des exemples concrets les déploiements actuels.

Développement Personnel - 24h
Les architectes doivent, outre la technique, disposer de capacités relationnelles pour parvenir à s’exprimer avec précision, présenter, rédiger des écrits et conduire des réunions. Les compétences acquises lors de cette UV seront mises en pratique dans les différents projets et mises en situation professionnelle compris dans le cursus, ainsi que lors de la mise en situation du projet P1.

Cette UV permettra de découvrir comment l’architecte s’insère dans l’entreprise, ses relations avec les différents domaines d’activité, les liens avec les processus. Elle démontrera comment chaque élément en relation avec l’architecte apporte son lot d’exigences qu’il faudra gérer et modéliser.

Technologies et composants d’architecture orientée services  - 103h
L’architecte n’est pas un expert des technologies mais de l’assemblage de composants. Cette UV présente un catalogue des technologies et composants sous un éclairage permettant de mettre en exergue les blocs architecturaux, de comprendre les contraintes de chaque technologie/composant architectural et de dialoguer avec les experts. Cette UV a pour objectif de montrer l'évolution de l'écosystème où tous les composants deviennent orientés "services". Cette évolution permet de séparer le fonctionnel (les services) de l’organisationnel (les rôles).

Cette UV permettra d’introduire les notions d'urbanisme pour l'architecture globale des services et des réseaux. On présentera un catalogue des architectures connues, celles qui ont fait leur preuve et les plus innovantes. Cet état des lieux permettra d’identifier en restant à un niveau macroscopique, les atouts de telle ou telle solution architecturale dans un contexte bien précis et d’expliquer les choix réalisés par les entreprises dans ce domaine.

Cette UV présente l’ensemble des étapes de la mise en place d’un nouveau service de sa création à sa résiliation avec toujours le souci de la perception client.  

L'architecte doit savoir ou savoir contribuer à concevoir, délivrer, maintenir les livrables aux clients ainsi que les processus et outils adhérents à chaque étape. Il doit comprendre les relations avec le système d’information de l'entreprise et les solutions alternatives. Il doit connaître les critères d'éligibilité : ROI/return of investment, volume, durée de vie, sécurité, législation/SOX...) et savoir concevoir, créer, maintenir l'IT/information technology ou pouvoir  contribuer.

Cette UV qui compte trois modules sous forme d'atelier, viendra après la présentation du catalogue des technologies/composants et des référentiels d’architectures. Il permettra de travailler sur la construction de solutions architecturales. Les aspects « assemblage de composants architecturaux » seront mis en évidence pour aboutir à une architecture optimale en termes de robustesse, de performances et de coûts. Le troisième module porte plus précisément sur l'analyse et la critique de solution afin de dégager le questionnement, d'identifier les éléments structurants, de modéliser la solution et d'assembler la nouvelle solution. A chaque fois, on caractérisera la valeur ajoutée de la solution, on posera les éléments permettant d’évaluer la performance et on détaillera les critères utilisés pour faire les choix parmi les options.

Cette UV se situe en fin du MS. Elle en constitue une synthèse. L’architecte a ainsi découvert toute l’importance de la gouvernance de l’entreprise, il a intégré les technologies en assemblant les composants architecturaux dans le design de solutions. Il est désormais en mesure de participer à la stratégie globale de l’entreprise. Il peut définir les prescriptions d’architecture, c'est-à-dire les cadres d’usages des différents composants et solutions en cohérence avec la stratégie et le business modèle de l’entreprise. Le processus de validation des architectures peut alors se mettre en place.

Validation des acquis sur tous les thèmes de la formation à travers un projet qui se veut en prise avec le monde réel et les nouveaux paradigmes de l’écosystème digital.

Ce cours d'anglais est destiné aux étudiants en Licence 3 de Chimie ou en Magistères.   Il fournit les documents inclus dans la brochure, les dates importantes et les documents complémentaires permettant aux étudiants d'approfondir leurs études en anglais.