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L2 Mécanique, électronique S3 UEVE2223_P3PC002 See course
L3 Mécanique des fluides S5 UEVE2223_P5PC002 See course
L3 Sociologie visuelle et filmique : cinéma et société S5 UEVE2223_S5FE010 See course
Obstétrique Maïeutique_(MSMOB110) UVSQ_2022_MSMOB110 See course
SNPI735 : Learning_(SNPI735) UVSQ_2022_SNPI735 See course
SE534 : Langage C++_(SE534) UVSQ_2022_SE534 See course
SE535 : Langage C_(SE535) UVSQ_2022_SE535 See course
SE721 : Micro contrôleur_(SE721) UVSQ_2022_SE721 See course
SE722 : Gestion énergie_(SE722) UVSQ_2022_SE722 See course
Intro. au calcul formel_(MYMAA002) UVSQ_2022_MYMAA002 See course
Théorie des nombres_(MYMAA004) UVSQ_2022_MYMAA004 See course
Algèbre commutative_(MYMAA005) UVSQ_2022_MYMAA005 See course
Intro courbes elliptiques_(MYMAA007) UVSQ_2022_MYMAA007 See course
Projet personnel S1_(NX9588) UVSQ_2022_NX9588 See course
CSC5412 : Bus CAN_(CSC5412) UVSQ_2022_CSC5412 See course
ELE3120 : Electronique 1_(ELE3120) UVSQ_2022_ELE3120 See course
ELE3122 : Machines élec._(ELE3122) UVSQ_2022_ELE3122 See course
MIN3521 : Projet ac._(MIN3521) UVSQ_2022_MIN3521 See course
HMS3620 : Financier_(HMS3620) UVSQ_2022_HMS3620 See course
MEC5212 : Eléments finis_(MEC5212) UVSQ_2022_MEC5212 See course
ROB5312 : Graphes_(ROB5312) UVSQ_2022_ROB5312 See course
ELE4110 : Chaine d'acq._(ELE4110) UVSQ_2022_ELE4110 See course
ELE4111 : Fonctions él._(ELE4111) UVSQ_2022_ELE4111 See course
MEC4211 : Méca. milieux_(MEC4211) UVSQ_2022_MEC4211 See course
MEC4212 : Matériaux_(MEC4212) UVSQ_2022_MEC4212 See course
Sciences numériques S2_(NX9595) UVSQ_2022_NX9595 See course
Projet Personnel S2_(NX9596) UVSQ_2022_NX9596 See course
Stage et rapport_(NX9601) UVSQ_2022_NX9601 See course
SE922 : Radio com num_(SE922) UVSQ_2022_SE922 See course
ELE3110 : Amplification_(ELE3110) UVSQ_2022_ELE3110 COMPETENCES • Identifier et caractériser les fonctions et constituants intervenant dans un système électronique. • Analyser et synthétiser des systèmes électroniques à l’interfaçage d’un système mécatronique • Améliorer et d’évaluer les performances des sous-systèmes électroniques dans la chaîne d’acquisition et d’actionnement OBJECTIFS PEDAGOGIQUES • Appliquer les lois de base de l’électricité. Analyser les circuits électriques. • Analyser, concevoir et dimensionner des montages à base de l’amplificateur linéaire intégré (ALI), en régime linéaire et non linéaire. • Analyser, synthétiser et dimensionner des filtres passifs et actifs du premier ordre et du second ordre. PREREQUIS • Lois de base de l’électricité. • Théorèmes fondamentaux des circuits électriques. • Nombres complexes, vecteurs de Fresnel. See course