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Fullname | Shortname | Summary | |
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ARC733-1 - SOC: architecture, fonctionnalités, mise en œuvre | TPT_UE_24889 | À l'issue de ce cours, les étudiants maîtriseront les usages et les fonctions d'un SOC, ainsi que les différents modèles et équipes qui le composent. Ils se familiariseront avec les principaux outils et frameworks indispensables au SOC et comprendront leur fonctionnement. De plus, ils découvriront le rôle stratégique du SOC au sein de l'écosystème cyber de l'entreprise et apprendront à s'appuyer sur les référentiels clés pour mettre en place un système de détection performant. Le cours abordera également les défis auxquels le SOC est confronté, notamment face aux nouvelles technologies comme l'IA. Des démonstrations pratiques et des retours d'expérience sur des cas réels viendront enrichir l'apprentissage. |
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ARC733-2 - Etude de cas sur la politique de continuité d'activités (épreuve) | TPT_UE_24890 | Etude de cas sur la politique de continuité d'activité |
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ARC733-3 - IA au service de la cybersécurité pour la défense des systèmes : opportunités et risques | TPT_UE_24891 | Les méthodes et technologies autour du traitement de la donnée permettent d'envisager l'automatisation de tâches de prise de décision, et de production de données (connaissance) à un niveau très avancé. La cybersécurité est concerné par cette révolution avec la particularité que le risque doit rester maitriser. Deux grandes familles de technologies seront abordées : - Les démarches générative - Les démarches prédictives à but décisionnel Les domaines d'application couvrent les 3 niveaux de la gestion de la cybersécurité - la partie conception / configuration / gestion d'une architecture sécurisée - la partie analyse de risque/cyberthreat intelligence - la partie supervision / détection |
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TESTIACOURS | UVSQ_2025_TESTIACOURS | See course | |
Cours test restauration | Cours test restauration UEVE | See course | |
UE projet | 2024_UE projet _olma362 | See course | |
APM_51006_EP - Building and using models for the energy transition (3A/Master - 2024-25) | ENSTA_OCC_6425 | See course | |
Algorithmique et programmation | UEVE2425M_UEVE2425_M2ME001 | See course | |
Ioanna samba | UEVE2425M_MESSS | See course | |
Bac à sable | 2024_Bacasable_JP | See course | |
CYBER2_MISSION - Mission d'application (Mastère Spécialisé CYBER2) | TPT_UE_24814 | Toute formation MS de Télécom Paris comprend une période de mission en milieu professionnel, appelée mission d’application, ayant pour but la mise en pratique des connaissances et des compétences acquises par les enseignements MS et servant de cadre à la préparation d’une thèse professionnelle. La recherche d’un organisme d’accueil où effectuer la mission d’application relève de la responsabilité de l’étudiant. La pertinence de l’organisme d’accueil et des missions confiées à l’étudiant est décidée par le responsable pédagogique du MS. La durée minimale de la mission d’application est quatre mois. Cette durée est déterminée en considérant sept heures d’activités journalières et vingt-deux jours d’activité par mois.
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Bioinformatique structurale | 2024_Bioinformatique structurale_D4BS005 | See course | |
L1 Soutien linguistique Anglais | UEVE2425M_Soutienang | See course | |
2025-2026 Découverte des services numériques pédagogiques | 2025_2025-2026 Découverte des services numériques pédagogiques | See course | |
D.I.U Cancers Hepato-Bilio-Pancreatiques: Stratégies Onco-Chirurgicales - 2024/2025 | DIU_HPB24/25 | See course | |
EPCE - Droit de l'environnement | EPCE-DE | Ce cours d’introduction au droit de l’environnement propose une première approche structurée des grands principes juridiques qui encadrent la protection de l’environnement. Vous explorerez notamment :
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UVED - Le système Terre à l'anthropocène | uved_syst-terre | See course | |
OPEN - SPOC Enjeux de la Transition Ecologique | open_spoc-ete | Depuis septembre 2020, l’Université Paris-Saclay porte un SPOC (Small private online course) transverse intitulé enjeux de la transition écologique, qui est proposé à ses étudiant·e·s. Destiné à faire comprendre les mécanismes du réchauffement climatique et d’érosion de la biodiversité ainsi que leurs relations avec nos modes de vie et de consommation, ce cours s’inscrit dans les objectifs de l’Université en matière de développement soutenable et témoigne de sa volonté de sensibiliser tous les étudiant.e.s de licence aux enjeux globaux. Il vise ainsi à apporter une vision transversale pour appréhender les changements globaux, allant des sciences exactes aux sciences humaines et sociales en passant par le droit, l’économie, la gestion et la médecine. |
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DFASM2 - Dernier Tour - 2024-2025 | DFADERNIERTOUR24 | See course | |
Phymath-Remédiation en Maths et Physique_2024-25 | APT_31486_Phymath_2024_25 | Ce cours de remédiation en mathématiques et en physique vise à renforcer la maîtrise des concepts fondamentaux indispensables à la réussite des enseignements de première année. | See course |
Python-Programmation en Python : Les bases_2024-25 | APT_31487_Python_2024_25 | Ce module concerne les bases de la programmation en Python | See course |
Organisation Stage Infirmier 2025 2026 | Orgainf25 | See course | |
PPEI - Ressources - UPSaclay - UVSQ - UEPS | 2024_ppei_Ressources | See course | |
2026 SPOC Sens critique | 2026_SPOCS&S | See course | |
Test Choix Domaines 2A | Domaines 2A | See course | |
D.I.U Chirurgie de l'oreille moyenne - 2024-2025 | DIU-CHIR-Oreille2024 | See course | |
PEIP 1 | 2024_PEIP 1 | See course | |
Applications pédagogiques | 2025_maj_pagesapps | See course | |
test dsn | test_dsn | See course | |
test dsn 2 | test_dsn_2 | See course |